Tìm hiểu Câu đặc biệt là gì? Phân biệt câu đặc biệt và câu rút gọn mới nhất tháng

Bạn đang xem: Thế nào là câu riêng? Phân biệt giữa câu riêng và câu rút gọn TRONG TRƯỜNG THPT BÌNH THẠNH

Thế nào là câu đặc biệt? Hầu hết các kiểu câu trong tiếng Việt đều tuân theo quy tắc chung là có đầy đủ các thành phần cấu tạo là chủ ngữ và vị ngữ. Trong nhiều trường hợp, các câu có sự khác biệt về cấu trúc để nhấn mạnh hoặc làm cụ thể hơn ngữ cảnh của cả đoạn văn. Bài viết hôm nay của chúng tôi dưới đây sẽ giúp các bạn tìm hiểu thêm về câu đặc biệt trong ngữ pháp tiếng Việt.

Thế nào là câu đặc biệt?

Câu lập dị là câu không được cấu tạo theo cấu trúc nhóm chủ vị – chủ ngữ thông thường. Nói cách khác, câu số ít là câu không tuân theo một quy tắc ngữ pháp nào.

Các câu riêng không được diễn đạt theo cấu trúc chủ ngữ- chủ ngữ mà được diễn đạt dưới nhiều hình thức khác nhau. Loại câu này thường được sử dụng trong văn học và giao tiếp hàng ngày với nhiều mục đích cụ thể khác nhau.

Ví dụ:

– “Vui lắm! Lần này 10 điểm!” – Câu văn hài hước đến mức thiếu chủ ngữ, vị ngữ

– “Trời ơi! Ai lấy xe đạp của tôi vậy?” – Câu “Lạy trời” là câu đặc biệt

Xem thêm phương thức biểu đạt là gì

Nêu tác dụng của câu đặc biệt?

Xác định thời gian và địa điểm hành động diễn ra

Ví dụ:

“Đêm Noel, ai ai cũng vội vã trở về nhà quây quần bên bữa cơm ấm áp cùng gia đình”.

→ Câu đặc biệt “Đêm Noel” dùng để xác định thời gian

Bộc lộ cảm xúc của người nói

Ví dụ:

“Oh chúc may mắn! Điểm của tôi lần này khá cao.”

→ Câu đặc biệt “Ôi sao may quá” thể hiện cảm xúc vui sướng, hạnh phúc của người nói

Gọi và trả lời

Ví dụ:

“Ô Ngọc! Xuống đây mẹ em bảo này.

→ Câu đặc biệt “Ngọc Ơi” dùng để gọi tên người

Liệt kê hoặc nêu sự tồn tại của một sự vật hoặc hiện tượng

“Dòng người đi xem hội đông vui lắm. Các bước. Cười. Vỗ tay của bạn.”

Xem thêm câu ghép là gì

Phân biệt giữa câu riêng và câu rút gọn

• Chúng đều là những câu có sự khác biệt về cấu trúc ngữ pháp
• Nó thường bao gồm 1 từ hoặc 1 cụm từ
• Điểm chung của tất cả chúng là chúng cực kỳ ngắn gọn

	câu riêng	câu ngắn
Giao tiếp	Các câu không được cấu trúc theo mẫu chủ đề	Từ điển được cấu trúc theo mô hình chủ thể nhưng rút gọn một số thành phần
Về xác định các thành phần của câu	Từ hoặc cụm từ trong câu là trung tâm ngữ pháp của câu, không thể xác định rõ ràng từ hoặc cụm từ đó là thành phần của câu.	Tùy từng trường hợp mà có thể xác định nên rút gọn thành phần nào của câu, cụm từ nào.
Về mức độ khôi phục các thành phần câu	Nó không thể được khôi phục	Có thể sửa đổi phần đã rút gọn để thành câu hoàn chỉnh
Ví dụ	“Trời ơi! Trời mưa chó mèo” → Câu “Trời ơi” là câu riêng không theo mẫu chủ đề nên không thể lấy	“Ai làm đổ sơn?” – Biển → “Hai” là câu trả lời ngắn gọn. Câu này có thể được viết lại như sau: “Hai là người đổ mực.”

Bài tập câu đặc biệt có đáp án

làm một câu

một, ồ

đã bơi

c cũng vậy

đ, Ngày

Phản ứng:

à, hay quá! Tôi đã giải quyết vấn đề này rồi.

b, Nga! Bạn sẽ đi chơi cầu lông với tôi chiều nay chứ?

c, tôi thích nó! Ngày mai tôi sẽ đi công viên với bố mẹ tôi

đ, ngày hè. Ánh nắng chói chang càng làm chúng tôi buồn ngủ hơn.

Xem thêm tài liệu tại TRƯỜNG THPT BÌNH THẠNH

Xác định câu tách, câu rút gọn trong đoạn văn và cho biết tác dụng của chúng

Dạng bài tập này sẽ yêu cầu học sinh nắm vững khái niệm và phân biệt được câu tách và câu rút gọn. Vì vậy, bạn sẽ không ngạc nhiên khi thực hiện loại bài tập này. Ngoài ra, việc để ý tác dụng của các kiểu câu cũng giúp bạn tăng khả năng cảm thụ văn học.

Ví dụ: Tìm mệnh đề riêng, mệnh đề rút gọn trong các ví dụ sau, cho biết tác dụng của chúng trong câu

a, Lòng yêu nước như một điều đáng quý. Đôi khi được trưng bày trong tủ kính, trong lọ pha lê rất dễ nhìn thấy chúng. Nhưng đôi khi nó trốn trong rương, trong rương. Vì vậy, phải ra sức tuyên truyền, giải thích, lãnh đạo, tổ chức để lòng yêu nước của mọi người hoà vào công việc kháng chiến. Nhà ái quốc.

b, Đứng đối mặt với dế và ong Blue nhẹ nhàng vỗ cánh tay, cúi xuống nhặt chiếc túi lênTÔI.răng rộng và sắc như gọng kìm, sau đó chìm vào hang sâu. Ba giây. Bốn giây. Năm giây. Thật lâu!

c, Sóng vỗ mạnh, đập vào những bãi đá ven bờ. Cơn gió đang thổi. Xa xa, ánh sáng rực rỡ của một con tàu đang lênh đênh trên biển. Một tiếng còi.

Phản ứng:

a, Câu đặc biệt: Không có

Câu rút gọn: “Có khi nó hiện ra trong tủ kiếng hay trong lọ pha lê cho dễ nhìn. Nhưng có khi nó giấu trong rương, trong rương.”

Tác dụng: Làm cho câu văn ngắn gọn, súc tích hơn, hạn chế khả năng lặp từ với câu trước.

b, Câu đặc biệt: “Ba giây. Bốn giây. Năm giây. Nó đã được một thời gian dài!”

Câu ngắn: Không có

Chức năng:

– Ba giây. Bốn giây. Năm giây: xác định độ dài của câu chuyện được kể

– Quá dài: bộc lộ cảm xúc của người kể

c, Câu riêng: Tiếng còi

Câu ngắn: Không có

Tác dụng: báo sự việc (tàu đang ra khơi)

Viết một đoạn văn sử dụng một câu

Với dạng bài này, học sinh phải vận dụng tối đa kiến ​​thức để viết và đặt câu cụ thể trong bài văn đó. Hãy nhớ sử dụng đúng ngữ cảnh và không lạm dụng nó với quá nhiều câu riêng biệt để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh.

Đây là thông tin cho câu cụ thể đó TRƯỜNG THPT BÌNH THẠNH Tôi xin giới thiệu với bạn. Tôi hy vọng bạn sẽ hiểu qua bài viết trên Thế nào là câu đặc biệt? và cách sử dụng chúng để không bị nhầm lẫn với các câu viết tắt. Hi vọng các bạn sẽ sớm sử dụng thành thạo kiểu câu này trong văn học cũng như trong cuộc sống hàng ngày.

Bạn xem bài Thế nào là câu riêng? Phân biệt giữa câu riêng và câu rút gọn Bạn đã khắc phục vấn đề bạn tìm thấy chưa?, nếu chưa, vui lòng bình luận thêm về Câu đặc biệt là gì? Phân biệt câu tách và câu rút gọn dưới đây để TRƯỜNG THPT BÌNH THẠNH thay đổi và hoàn thiện nội dung tốt hơn cho các em nhé! Cảm ơn quý vị đã ghé thăm website: thptbinhthanh.edu.vn của TRƯỜNG THPT BÌNH THẠNH

Đừng quên trích dẫn bài viết này: Thế nào là câu riêng? Phân biệt giữa câu riêng và câu rút gọn của website thptbinhthanh.edu.vn

Xem chi tiết hơn về Câu đặc biệt là gì? Phân biệt giữa câu riêng và câu rút gọn