Bản nhận xét đánh giá hiệu trưởng, giám đốc

Rate this post

GIÁM ĐỐC/CỤC TRƯỞNG NHẬN XÉT VÀ THẨM ĐỊNH
(của BGH nhà trường/trung tâm, cấp ủy)

I- Tiểu sử tóm tắt của giám đốc/giám đốc

1- Họ và tên:……………………………………………………………………………………..

2- Ngày, tháng, năm sinh; Ngày lễ, ngày chính thức.

3- Trình độ: chuyên môn, lý luận chính trị, ngoại ngữ.

4- Quá trình công tác: quá trình công tác, chức vụ đảng, chính quyền, đoàn thể và chức vụ hiện nay.

II- Nhận xét, đánh giá những ưu điểm, khuyết điểm; mặt mạnh, mặt yếu; Tương lai

1- Thực hiện một số nhiệm vụ và trách nhiệm

a) Kết quả về khối lượng, chất lượng, hiệu quả công tác thuộc lĩnh vực được phân công phụ trách và đứng đầu (tập trung trong thời gian giữ chức vụ vụ trưởng/giám đốc, căn cứ đánh giá, phân loại cán bộ) hàng năm. bộ và phân tích phẩm chất đảng viên).

b) Chỉ đạo, điều hành và tổ chức thực hiện.

2- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

a) Nhận thức chính trị, tư tưởng; tôn trọng chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, có ý thức tổ chức, kỷ luật.

b) Tinh thần học tập nâng cao trình độ.

c) Giữ gìn đạo đức, lối sống lành mạnh; chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác.

d) Trung thực, khách quan trong công việc.

d) Ứng xử và quan hệ công việc; thái độ phục vụ nhân dân.

READ  Đốt bồ kết có tác dụng gì?

đ) Niềm tin vào đảng, quần chúng ở trường/trung tâm; vấn đề đoàn kết, tuyển dụng cán bộ.

3- Tóm tắt ưu nhược điểm, điểm mạnh, điểm yếu nổi bật

………………………. ……………………….

1- Đảm bảo tiêu chuẩn giám đốc/giám đốc

………………………. ……………………….

………………………. ……………………….

(Đã ký và đóng dấu)

Cảm ơn bạn đã đọc bài viết Bản nhận xét đánh giá hiệu trưởng, giám đốc . Đừng quên truy cập Cakhia TV Trang web xem trực tiếp bóng đá không quảng cáo hot nhất hiện nay

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *